本篇文章给大家谈谈娄山关歌曲，以及王秀芬演唱的娄山关对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
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一、《忆秦娥娄山关》是什么意思
1、凛冽的西风正猛烈地吹着，大雁鸣霜，晓月当空。晓月当空，马蹄声零碎而又纷杂，军号声声沉郁低回。
2、不要说群山起伏像铁般难以逾越，而今让我们重振旗鼓向前。重振旗鼓向前，茫茫青山如大海，夕阳光华赤如血。
3、出自现代 *** 家、文学家 *** 于1935年创作的一首词《忆秦娥·娄山关》，描画了红军长征中征战娄山关的紧张激烈场景，表现了作者面对失利和困难从容不迫的气度和博大胸怀。
4、西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
5、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。
6、凛冽的西风正猛烈地吹着，大雁鸣霜，晓月当空。晓月当空，马蹄声零碎而又纷杂，军号声声沉郁低回。
7、不要说群山起伏像铁般难以逾越，而今让我们重振旗鼓向前。重振旗鼓向前，茫茫青山如大海，夕阳光华赤如血。
8、1935年1月的遵义会议，确立了 *** 的领导地位，会后由 *** 、 *** 、 *** 组成了军事指挥小组。为了继续长征，红军经娄山关北上，准备于泸州与宜昌之间渡过长江；但遇到阻碍， *** 果断地决定二渡赤水，折回遵义，于是再次跨越娄山关。
9、此词开篇即简炼地指出了战斗的时间、景候，还创造出一个壮烈的抒情氛围。一开始三个字“西风烈”，悲声慷慨高亢，英雄落寞之情划破寒空，直上云天。其中尤其这个“烈”字，让人读来不禁泪雨滂沱，犹如置身凛冽的西风之中耸然动容，平添悲壮。
10、清晨，寒霜漫天，西风猛烈地吹荡，晓月依然挂在天边，这时雁的叫声阵阵传来，长空浩大无涯，大雁哀凉清幽，凄婉悠长的景致出现了，音律前（之一句）急后（第二句）慢，在鲜明的对比中产生回肠荡气之感，更增添几分冷峻与悲壮。透过这种情调，读者可以想象到即将来临的战斗的紧张和艰险。
11、参考资料来源：百度百科——忆秦娥·娄山关
二、传唱红色歌曲的意义
1、传唱红色歌曲的意义，广义上的红色歌曲没有年代的 *** ，所有的表达 *** 精神、民族精神的作品都可称之为红色歌曲,红色歌曲的演唱形式是十分丰富的。传唱红色歌曲的意义。
2、一、红歌能唤起人们的红色记忆。红色歌曲大都是当时历史实践的产物，它是当时 *** 实践的真实写照。有许多红歌首先就是在广大人民群众中传唱的，后经词、曲作者收集、加工和整理被推广的，它脍炙人口，便于记忆。因此人们每当听到红歌就会产生对那段 *** 历史的记忆。 *** 说过：忘记过去，就意味着背叛！唱响红色歌曲是唤起人们的红色记忆，加强 *** 传统教育的好办法。
3、二、红歌能促进我们的 *** *** 工作。一提起红歌，有些人就认为这是老一套，与我们的 *** *** 工作没有什么联系，其实这种观点是不全面的。正因红歌不但产生在 *** 战争年代而且也产生在 *** *** 的年代。如，《春天的故事》（王佑贵作曲、蒋开儒、叶旭全作词）、《走进新时代》（印青作曲、蒋开儒作词）等都是在 *** *** 的年代产生的。《春天的故事》无论从歌词还是旋律都十分优美动听、和气可亲。
4、三、红歌的歌词健康向上，音乐旋律优美动听、铿锵有力。当人们听到红歌时就觉得十分激动，有时也会跟着唱上几句，随着旋律的起伏和歌词的传唱，人们的心灵受到了振奋，久而久之人们受到了潜移默化的教育。红歌不但净化了人们的灵魂，鼓舞了人们参与 *** *** 的热情，还能教育人们热爱中国 *** 和我们的祖国，启发人们健康向上、乐观大度，勤奋工作、热爱生活。
5、四、红歌能使人们得到艺术的享受。红歌不是抽象的 *** 口号，也不是千篇一律的.音乐旋律，它是有着具体资料的综合艺术。许多红歌都与影视艺术结合在一齐，成为它的一个不可分割的整体，使一部影视作品锦上添花，流传至今。如， *** 《冰山上的来客》和舞剧《红色娘子军》就是红歌与影视作品的完美结合。观众不但受到了影视作品故事情节的教育，而且还学会了唱红歌。
6、五、加强新时期的思想工作不妨来点“灌输”，正因先进的思想从来就不会自然生成。为了发扬 *** 传统，传承中国文化，促进我们的 *** *** 工作，笔直推荐我们的文化 *** 门，要经常向人们和少年儿童推荐红色经典歌曲，我们的领导干部也要用心推荐红歌、带头唱响红歌，促进我们的 *** *** 工作，让红色歌曲唱遍全中国。
7、 12月29日，“建 *** 百年百首红色经典影视歌曲评选发布”暨庆祝中国 *** 建 *** 一百周年大型文艺演出在北京 *** 学院海淀校区举行，由听众和业内专家评选出的一百首红色影视歌曲正式发布，包含《团结就是力量》《唱支山歌给 *** 听》《让我们荡起双桨》等脍炙人口的经典歌曲。
8、在建 *** 百年之际，北京 *** 学院联合声音学院、中国 *** 音乐研究院推出“百首红色影视歌曲评选发布活动”，将 *** 历史学习和影视音乐发展紧密结合。活动邀请听众和业内专家评选出百年来影响深远、意义重大的百首红色经典影视歌曲，向建 *** 百年献礼。经校内初评、专家评选、群众评选、终审四个阶段，一百首红色影视歌曲最终公布。
9、 1990年播出的影视作品《渴望》中的 *** 曲《好人一生平安》和主题曲《渴望》榜上有名。发布会上，《渴望》曲作者雷蕾讲述歌曲背后的故事。原来，《渴望》词曲作者二人在现实中是夫妻。词作者易茗在创作时一度找不到感觉。某天，雷蕾即兴在钢琴上弹奏的旋律触动了易茗的灵感。于是有了“悠悠岁月，欲说当年好困惑，亦真亦幻难取舍”的歌词。
10、歌曲副歌一段，歌词曾经是“细雨茫茫、空巷寂寞，吹来风儿不冷也不热。雁阵惊寒、声声显赫、牵动南来北往的客”，但雷蕾的曲调到这里已经激昂上去，相比而言歌词显得绵软无力。于是易茗经反复琢磨，最后定为“漫漫人生路，上下求索。心中渴望真诚的生活，谁能告诉我是对还是错，问询南来北往的客。”歌曲旋律平实，没有花哨的装饰，节奏平稳，和着歌词，将人生感悟徐徐道出……
11、发布后，该校表演学院为庆祝中国 *** 成立一百周年编排的大型文艺晚会《延安·延安》登上舞台。晚会由七个故事组成，《从武汉到延安》作为开篇，以吴印咸奔赴延安作为主体叙事，以热情洋溢的陕北秧歌拉开整部晚会的序幕。
12、《李林的信》讲述 *** 战争时期 *** 烈士李林的故事，凌厉的舞蹈表现出游击队员视死如归的顽强信念。
13、《抗美援朝》讲述志愿军英雄宋阿毛的故事，在“一条大河波浪宽”的旋律中志愿军战士甘于奉献，敢于牺牲的精神。
14、从《社会主义建设》到《消失的半个五八班》讲述 *** 学院 *** 在不同历史时期承担起的历史重任，歌颂他们以青春之我建设伟大祖国的壮志豪情。《抗“疫”》描述在新冠 *** 袭来之时， *** 带领人民不惧危险、克服困难、团结一心战胜 *** 的感人故事。《不忘初心》作为晚会的尾声由师生 *** 共同演唱。
15、晚会以“全景式”的呈现与观赏模式，展现中国 *** 领导下每一代 *** 人的奋斗之路，以精心的.布景与灯光设计营造出一种时空交错之感，旨在从视听角度传递表演学院师生对“100年”这一时间跨度的艺术 *** 理解。
16、红色歌曲的文化寓意，在我国不同时期有着明显的不同。 *** 战争时期，红色歌曲在人民群众中起着振兴中华民族精神，号召群众团结一致，团结起来一致抗敌的鼓舞 *** 作用：国内 *** 战争时期，红色歌曲起到了瓦解敌军意志、拥护 *** 英明决策、歌颂 *** 为人民带来的幸福美满生活的作用;当下，红色歌曲在人民群众中的广泛传唱更有着其深刻的时代内涵。老年人对红歌的传唱，是对逝去的光阴的怀念，青年人传唱红色歌曲，是对英雄人物的缅怀：引导儿童传唱红色歌曲，发挥的是红色歌曲的 *** 教育意义，启发 *** 不忘历史、铭记教训。但无论各个阶层在传唱红歌的心理上有多大的差异，从整体上，红色歌曲是民族精神的传递，是对民族气节的颂扬，这种属 *** 是红色歌曲与生俱来且会随着时代的发展产生新的意义。
17、红色歌曲在我国流传甚广，近几年来也有很多学者对其概念及外延展开了论述。王新乐在其《红歌随想》一文中提出，“红色歌曲”就是“赞扬、歌颂 *** 和祖国的歌曲，它们普遍具有浓郁的感情基调，有较强的歌唱 *** 、节奏感”。在这里，“红色歌曲”的概念显得十分宽泛。即内容上“赞扬、歌颂 *** 和祖国”，音乐上具有较强的歌唱 *** 和节奏感的作品歌曲都可称之为红色歌曲。与之相类似的观点还有学者 *** 国的《中国“红歌”传播现状及其音乐文化思考》一文，他提到：“‘红歌研究，拓宽了其概念内涵使其从传统的 *** 歌曲扩展为所有的爱国与进步的歌曲……传统意义的红色歌谣，是 *** 战争的产物;随着‘红歌会和红色旅游活动的盛行，红歌已经成为各个时期各类健康进步、励志向上的优秀经典歌曲的代名词。”学者徐恩煊在其《红色歌曲对大 *** 的教育意义》一文中指出：“红色歌曲可以理解为歌颂和赞扬祖国、 *** 以及人民英雄等所作之歌，它具有浓郁的感情基调以及强弱对比较为明显的节奏感等特点……红歌是我国五四运动以及 *** *** 等时期创作的健康进步歌曲，主要类型有解放之歌、 *** 战争之歌曲和红军之歌等。”
18、关于红色歌曲具体产生的年代，也有学者进行了论述。“狭义的红歌，或可称严格意义上的红歌，指产生于中华人民 *** 国成立至1976年‘ *** 结束之时段的歌曲作品，而‘ *** 前后尤其是‘ *** 期间的歌曲作品是其核心。”“它（中国红歌）特指中国 *** 成立以来人民群众创作和传唱的优秀 *** 歌曲与励志歌曲。”还有很多学者对红色歌曲的产生年代进行了考究，虽然众多学者对红色歌曲具体产生的年代都提出了不一样的看法，但是关于红色歌曲的内容及旋律特征的探讨，各位学者的论述几乎是一致的。
19、通过对“红色歌曲”概念的梳理发现，对红色歌曲概念的界定集中在年代的 *** 上。广义上的红色歌曲没有年代的 *** ，所有的表达 *** 精神、民族精神的作品都可称之为红色歌曲;狭义上的红色歌曲便是周耘提出的概念。广义的红色歌曲由于没有了年代的 *** ，即 *** *** 至今产生的所有与 *** 精神、民族精神相关，以及对旧时 *** 歌曲进行改编的作品皆可纳入到红色歌曲的阵营中来，研究范围大大拓宽，至于其自身的审美价值，则有待于时间的检验。对红色歌曲的定义，我们不妨以一种大方的情怀来看，不必囿于概念的旋涡。笔者支持红歌宽泛概念的定义，红色歌曲的演唱形式是十分丰富的。
20、长久以来，红色歌曲以合唱的形式在群众中广泛传播。这是由于很多红色歌曲在产生之初就是以群众歌咏的方式呈现的缘故。合唱的形式，更易于红色歌曲之“红色”的文化传达。合唱这一艺术形式在传播过程中起到了团结大众、凝聚精神的积极作用。随着我国音乐学界对西方作曲技法的积极探索，越来越多的作曲家开始站在本民族的文化领域思索音乐形式的创造，创作出了很多脍炙人口，符合时代潮流和中 *** 族特色的合唱作品。比如，在舞台上活跃了数十年经久不衰的合唱作品《我和我的祖国》《游击队歌》《保卫黄河》等。这些作品以其鲜活的生命力让一代又一代的人们感受到了战火交织年代中传承下来的斗志昂扬、乐观向上的 *** 主义精神。《沂蒙山歌》《牧歌》等作品用温婉的具有融合 *** 的音色传唱出人们心中对美好生活的感慨，《忆秦娥·娄山关》以中西结合的创作手法及演唱方式让人们既感受到 *** 样板戏的艺术特色，又感受到 *** 年代星星之火可以燎原的精神信念。红色歌曲，既是特殊年代的历史记忆，又是 *** 精神在时代中的弘扬。
三、娄山关歌词
1、《忆秦娥·娄山关》是由徐乐同作曲，阿云嘎在《经典咏流传》第四季第6期中演唱的歌曲，于2021年3月14日上线发行；阿云嘎， *** 10月23日出生于 *** 自治区鄂尔多斯市鄂托克旗，中国内地音乐剧演员、歌手、影视演员，毕业于北京舞蹈学院音乐剧系。
2、阿云嘎出生于 *** 自治区鄂尔多斯市，他很小的时候便在 *** 大草原上放羊和歌唱。阿云嘎大学就读于北京舞蹈学院，所学专业是音乐剧。大学毕业后，他被话剧导演田沁鑫一眼相中，并担任北京歌剧舞剧院创排的原创音乐剧《天桥》男一号；随后，阿云嘎加入北京歌剧舞剧院，成为一名音乐剧演员。
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